“偏離了這個目標，蓋起金碧輝煌的摩天大樓，它也是丑的。”
“我想，正規與否不是某個領導說了算，不是某些專家說了算，不是那些烏合之眾說了算，而是心說了算。”
聽到這里，韓子文深吸一口氣抬頭看天，臉上滿滿的都是向往，緩緩說道：“天下事，最享受的，莫過于用心去做，做事即修行！”
“劉校長，這座校園的設計和規劃，似乎沒有人能比我更合適了。”
“嗯，我也這么覺得。”
劉長卿淺笑著說道：“剛才韓老師詮釋的圖書館理念，就是我聽過最純粹的理念，建筑是為人服務的藝術，拋開服務空談藝術，那是炫耀。走……”
劉長卿說著站了起來：“韓老師，我們去校園里轉轉，邊走邊聊！”
不過這次沒用劉長卿推輪椅，旁邊的卷毛博士主動過來幫忙推起了輪椅。
卷毛博士叫崔鵬，微電子學博士，去年跟導師參加了曙光電子的u盤項目，畢業后就入職了曙光電子，參與了電腦電源和獨立聲卡的開發項目。
崔鵬有兩個博士好友畢業后組建了一個創業團隊，拿到了一筆50萬美元的國外融資，一直鼓動他辭職過去。
崔鵬始終在糾結之中，畢竟他在曙光電子的工資并不低。
而同學的初創公司才剛剛起步，一切不可知，有可能花光融資大家一拍兩散，也有可能成長為大企業。
這就是雞頭和鳳尾的區別。
曙光電子有鼓勵職工立項創業的政策，崔鵬于是弄了兩份創業策劃書。
陳老板對企業里的高材生很重視，親自見面聆聽的他的創業計劃，但兩個方案都給pass了。
崔鵬有點心灰意冷。
正好，這個時候劉長卿找陳元生要人，要個學歷高、智商高，有一定見識的校長助理。
于是陳元生就把崔鵬推薦了過去，并且給了崔鵬三個方向。
方向一：如果你創業是為了賺錢，很簡單，不要跟你那幾個同學混，他們沒前途。我給你創業方向“電動車（電摩）”，我還給你投資，能不能成功看你自己的能力。
方向二：如果你想搞科學研究，那就配合好劉校長，以后發展方向為副校長，負責學校科研體系。
方向三：開宗立派，實踐出一套跟與目前國內任何企業都不同的管理體系來，可以叫“0官僚”企業管理體系，最大限度的精簡企業構架，壓縮企業管理和運營成本，真正把投資用到刀尖上。
當然，如果你精力足夠，三個一塊搞也不是不行，前提是你得真正搞出點成績來，不能搞了半天三個方向都沒搞成。
陳老板的建議把崔鵬搞的熱血沸騰，但同時又糾結的不行，三個方向看起來都很有誘惑力，但其實哪個也不好弄！
三人在校園內轉了近一個小時。
等把韓子文送上出租車之后，劉長卿和崔鵬兩人才并肩朝回走。
“校長~”
崔鵬忍不住心中疑惑，小聲問道：“你第一次見這個韓子文，而且他還是七十年代的大學生，再加上雙腿殘疾，離開設計行業已經很久了，把這么大的工程交給他，是不是有點太……草率了？”</p>