王昌齡聞言后也不拒絕，拎起兩匣木炭就回去自己試鋪了，準備把自己熏得噴香再開始考試。
“王大說此間有好炭！”
王昌齡去后不久，張岱還在把考箱里的東西往外掏，外間又傳來一個聲音，他轉頭一瞧，便見常建手提著一陶罐的水站在外間咧嘴笑著問他。
“沒了，不多了，誰來也沒有了！”
張岱又丟給常建兩匣，順便接過水來，探頭向考棚外一望，見還有人喜孜孜往自己這里走來，便連連擺手道，他是真沒有多余的了。
同時他心里直嘆這王大真是個大嘴巴，怪不得直接把孟浩然給喝死了，以后有機會見到孟浩然好歹記著提醒他防火防盜防王大。
等到所有考生都入場，天色早已經大亮，太陽都從對面廊上升起，直接照耀在西廊的考棚里，曬得人身上暖洋洋很是愜意。
接下來便又是例行的庭參，這一次除了更加嚴厲的訓話和勉勵之外，堂前還設有香案，舉子們與考官相對揖禮。
等到各自返回考棚之后，試卷便再次發下來。張岱接過試題來一瞧，發現他爺爺果然沒有料錯，嚴挺之此番出的考題并不是一詩一賦，而是一頌一賦。
唐代科舉試雜文的范圍，最開始也是包括贊表論箴等等應用文體，直到天寶時期才固定為一詩一賦兩篇雜文。
今年這一場省試中，嚴挺之所出的考題就是《積翠宮甘露頌》與“能得師者，王道成矣”的《王者禮賢賦》。
拿到考題后，張岱便開始認真思忖起來，而此時棚外則有考生開始行使“上請”的權利，向嚴挺之詢問《積翠宮甘露頌》這一考題的含義。
“去歲先旱后澇、淫雨成災，今年新春方至、瑞跡便顯，西苑積翠宮夜凝甘露、滋潤萬物，諸生以此為題，且頌其事，詞高理瞻者得取！”
等到考生入前發問，嚴挺之便站在監堂前大聲回答道，為免后面的考生聽不清楚，他又向南走到兩廊間喊話好幾次。
張岱聞聽此言后也不由得暗嘆一聲，看來去年那一場天災也是讓大唐君臣們心有余悸，以至于西苑宮室露水重了一點就呼以甘露、目為祥瑞，甚至還要動員舉子們稱頌其事，讓大家都高興起來。
在這講究天人感應的古代社會，這樣的做法也是無可厚非。畢竟想從玄虛飄渺的天象上解讀出什么信息出來，角度是很重要的。
張岱在略作感慨之后，便開始認真構思如何破題行文。
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