馬屁夠真實就沒有虛假感。
也就令人舒服。
呂穆良原本低著的頭就抬了起來，他望著老王饒有興趣地聽了起來。
老王見到呂穆良轉頭開始聽，他也就開始繼續講：“現在不少學生要進入職場，很多就要用到EXCEL和Word。就缺少您這樣有實戰的老師來教……”
“我現在打算招一批學生來學，可就是在招老師這個環節上比較麻煩。畢竟自己學校的學生來學，總要找到最好的老師，否則就是誤人子弟。”老王說道。
呂穆良聽完后，他點了點頭，可又為難地說道：“老王啊，你這個主意不錯，可小樓要是沒有了，你這個培訓班估計也不長久吧？我要是來教這個培訓班，到時候幫不上忙，怕是不合適啊！”
老王又說道：“我除了您這個培訓班，還打算搞一個程序編程班，想找計算機學院的老師來講一講這個如何編程。”
“再找一些工程類的老師，講一講CAD。”
“還想請體育學院的老師來講講健身一類方面的課程，現在女孩子們不少都在不科學減肥……”
老王于是把江小浪說的話，又說了一遍。
呂穆良一聽，他連連點頭，說道：“我們學校的確有知識方面的優勢，可是如何轉化成收益，一直都是一個難點。你開這個培訓班的創意不錯。”
“可是我們學校的學生，平時上課都不愛聽。他們怎么會付錢去上你們的課？”
老王一聽這個問題犯了難。
大學校園里，許多學生都是十分厭學，逃課現象很嚴重。
老王也只是聽了呂小浪的方案重復了一遍，面對呂穆良更深一層次的問題，便支支吾吾有一點回答不上來。
呂穆良一見老王卡殼了，他便略略有一些不滿，于是委婉地說道：“老王啊，你這一次的方案令我刮目相看。你做事情變得圓潤起來了，可是很多地方還是要思考清楚。”
“上次你承包小樓做快遞的事情，現在不少領導還有非議啊……”
老王見到呂主任話語里有一些不滿意，他一著指著門外，對呂穆良說道：“其實這個方案不是我出的，出這個主意的人在外頭，要不我把他帶進來，您問問他？”
“哦？別人出的？”呂穆良這才恍然大悟，他心說老王一個粗人，什么時候能那么有主意。
居然還出知識付費這樣的事情。
老王說話間把江小浪從門外拉了進來。
“江小浪，給呂主任講講關于你培訓班的想法。”
江小浪一進屋，他見到呂穆良，也沒有像普通學生一樣犯怵，而是先禮貌地打了個招呼。
呂穆良一聽江小浪這個名字，他眉頭一皺：“我聽說最近我們學校有個學生，找了一幫子人搞游戲，賺了上百萬。他好像也姓江……是不是就是你？”
話說江小浪聘請了羅大偉和兩個師姐在賣游戲道具。雖然強調了保守秘密，可是這世界沒有透風的墻。
江小浪也知道這個事情一定會被人知道，可是沒有料到竟然學校里的老師都知道了。
他知道也混不過去，于是說道：“我們是在搞游戲，賺了一點錢，可還沒有賺到一百萬。”
實話實說，不亢不卑。
呂穆良一聽真是江小浪，他便對江小浪高看了一眼。在大一這個年齡的學生，就能開始創業非常不簡單。
呂穆良也便有了一些興趣聽江小浪說培訓班的事情。
“來，你說說那個培訓班的方案。你具體說說，你怎么吸引學生們來聽你的課？為什么學生們還愿意付錢？”