這份委托由他淺間靜水來做也沒問題
或者說，正應如此。
在整個英和，或許沒有人比淺間更懂得孤獨。
高中以前一個朋友都沒有，被當做異類，他反而松了口氣，周末時間能自由支配。
淺薄但豐富的成人認知，找不到共鳴，他反而有了優越感，早早脫離稚氣的玩耍。
享受孤獨，早早成為淺間靜水保護自己平庸靈魂不受侵擾的習慣。
追逐孤獨，是淺間靜水獲取更高質量孤獨體驗的必然之路。
孤獨收藏家，并非浪得虛名。
世界上和孤獨相關的作家，淺間在初中都有涉獵。
安徒生、梭羅、卡夫卡、海明威、太宰治、菲茨杰拉德、黑塞、毛姆、加繆、馬爾克斯、卡爾維諾
沒有憤世嫉俗或者遺世獨立的精神狀態，寫不出他們筆下那些孤獨透徹的人物。
而頻繁將自己代入那些孤獨透徹之人的一生，淺間靜水也獲得了閑歇性憤世嫉俗或者遺世獨立的精神病癥。
恐怕這也是踏上孤高之路要付出的應有代價吧。
淺間看著小心翼翼坐在對面八奈見，或許弱角的性格，讓她對孤高強角產生了向往吧。
“把孤獨當做一種體會，大部分人都能做到，把孤獨當做一種習慣，少數人做得到，把孤獨當做一種道路，做到的人寥寥無幾，你知道為什么嗎”
“為什么”
如果是二見或者間島，至少會回答一下吧淺間對八奈見這種直接要答案的行為表示失望。
“孤獨的奧義，不是朝夕之功。孤獨的道路，需要資質。”
說這句話的時候，淺間強行將腦袋里的什么水晶球、斗之力三段擠出去。
“資質”
“八奈見同學，你的這次年級月測多少名”
“404”
淺間用手機查了一下八奈見的前兩次月測，也都是在400名左右徘徊。英和的前400名大多都能讀個還行的大學。但是后100名就和其他高校的笨蛋們沒什么區別了。
“喜歡看書嗎第一次獨立完一本書是在幾歲。”
“4歲吧還是6歲記不太清了。”
“喜歡運動嗎”
“不太喜歡。”
“睡前有焦慮到失眠的經歷嗎”
“有過。”
連問了十幾個問題，淺間初步判斷，有輕微自閉癥的傾向，于是在手機找到一個文檔，在戀愛咨詢部的打印機里打印了一張卷子。
“你先做一下這個測試，一共40題，20分鐘做完可以嗎”
“嗯，我試試。”
淺間沒再理會，掏出一本書，喝著茶慢慢看。
少女時不時抬頭看幾眼大老師，居然在15分鐘內做完了測試。
根據測試了解到，少女喜歡熬夜，喜歡拖延，喜歡在內心提出質疑，不擅長交際，具有同理心，想象力豐富，容易焦慮和抑郁。
試卷里的一道典型題。
在空無一人的走道迎面遇上班主任，你會
a熱情的打招呼
b平淡的打招呼
c裝沒看見，如老師打招呼再回禮
d裝作認真看手機，路過