“這我們還是聽文若與長文，琴詩相合吧！”
潁川世家子弟們逸興湍飛，勃勃生機之處，眾多年輕的英才匯聚一堂。張承負側耳聽著，隱約聽到了荀彧荀文若、荀諶荀友若、荀攸荀公達、陳群陳長文、鐘繇鐘元常這些都是后世所熟悉的名字，竟然大多都在此處！而他眼神閃動，遙遙望著眾多士人圍繞的中心，正是此次文會揚名的焦點！
兩個豐神俊朗的青年一坐一站，在眾人的起哄下，開始琴詩相合。那坐著撫琴的，是剛剛弱冠的荀彧。站著吟詩的，則是還未及冠的陳群。兩人自小相識，互相是極為熟悉的。荀彧稍稍沉吟，看了看周圍的場合，又看了看遠處干旱田地邊歇腳的“農人們”，就彈奏起一首沉肅冷峻的雅樂。
“叮咚咚！.”
這樂音低沉一響，一眾談笑的士子們，瞬間就是一肅。周禮以禮樂為詩，樂曲的基調，就是詩歌的基調，代表著即將講述的內容。年輕的陳群眉頭一揚，也聽出了這其中的鄭重肅穆之意，甚至帶著激烈澎湃的斥責。
“這文若的意思？是要我和”
陳群面露驚訝，能合這種曲調的詩經，非得是《大雅》與《小雅》里的肅然篇章，并且得有斥怒才行！而這又是揚名的公開場合，是要廣泛傳播的。一旦他唱出相關的《詩》，那就與荀彧一同，表明了自己的志向與政治立場！
這一刻，他思緒閃動，在節奏整肅、戒懼君王天命的《大雅·板》，低沉肅然、痛斥亡國之君《大雅·蕩》，與同樣嚴整、勸誡君王國政的《小雅·節南山》之間猶豫不決，始終拿不定主意。最后，他看了望來的祖父陳太丘公一眼，終于在三者之外，選擇了威嚴肅穆、敬天尊德的《大雅·皇矣》！
“皇矣上帝，臨下有赫。監觀四方，求民之莫。維此二國，其政不獲。維彼四國，爰究爰度。上帝耆之，憎其式廓。乃眷西顧，此維與宅！”
“天帝偉大而又輝煌，洞察人間慧目明亮。監察觀照天地四方，發現民間疾苦災殃。就是殷商這個國家，它的政令不符民望。再看天下四方之國，認真研究去思量。天帝經過一番看，憎惡殷商統治狀況。懷著天眷向西張望，就把岐山賜予周王！”
“嗯？《大雅·皇矣》？”
聽到陳群的唱頌，正在撫琴的荀彧眉頭微蹙，神態頓時有了變化。這首講述天命威嚴，歌頌和贊美文王的詩歌，雖然也能合上肅穆之意，但卻與他想要的、對朝政的勸誡與斥責完全無關了。
“陳長文”
荀彧默然數息，深深看了從小相熟的陳群一眼。他手中的琴聲不停，曲風卻慢慢變化，逐漸少了開頭的肅殺，變得堂皇大氣起來。周圍的士人聽到這極為出色的彈奏與唱和，忍不住擊板而拍。絕大多數人的臉上，都發自內心的贊嘆起來！唯有旁邊角落里的荀攸抬起頭，看了眼眾星捧月的“小叔父”與陳群，默不作聲的搖了搖頭。
“.”
“有趣，真是有趣！”